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课程的建设步骤

  进一步加强师资队伍建设,再引进一名副高以上、具有博士学位(或博士在读)、具有媒体实践经验的年轻教师;现有的3名年轻硕士都要争取在3年内考取博士研究生,进一步深造。

  进一步加强学科教学与科研的科学管理,以2007年学院接受教育部的教学评估为契机,在构建配套的辅助教材系列、完善题库建设、加强同课程教师的集体备课和不同课程教师的学术交流、组织学科梯队进行更高层次的重大课题攻关等方面,都要继续加大建设力度。争取在“十一五”期间拿下1个国家级、2个省部级的科研课题,课程小组的教师除了继续集体编写两部与传播学相关的教材外,平均每人每年要公开发表教学研究和学术研究的论文各1篇以上。

  进一步加强实验室建设,争取在2008年上半年之前完成新闻实验中心五个配套实验室(电视节目制作室、摄影与广告工作室、影视样片研究室、广播音频工作室和网络工作室),预计需要再增加投资约300万元。完善各实验室的功能。

 

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