教学理念与目标

教学理念

以竞技游泳基本技术和基本理论为基础,结合游泳健身、休闲、娱乐、救生等功能,扩展教学内容与方法,引入国内外研究成果和教学训练理念,运用现代教育手段和网上资源,增强学生获取知识、综合知识和运用知识的能力;结合教学内容,在教学过程中参透职业教育因素,培养学生职业素养。

教学目标

游泳是体育院校开设的一门水上运动课程,是研究人在水中运动的技术效率和水中运动对人身心的影响,以及教学训练、竞赛组织和裁判、水上救护、游泳锻炼与休闲、场馆管理等理论与方法的一门科学。在各专业人才培养方案中,游泳被列为专业课程或专业基础课程,广州体育学院游泳课程一学年共4952学时。

通过教学使学生掌握游泳基本知识、基本技术和技能,提高水上运动能力;掌握游泳竞赛裁判、教学和训练的理论与方法;培养专业职业素养,为学生从事体育教育或其他职业奠定基础。

游泳教研室所开部分课程一览

课程名称

课程性质

课程学时

开课专业

体育基础(游泳)

基础课

32

舞蹈学

体育技能实践课(游泳)

专业主干课

32

休闲体育

游泳

专业主干课

64

体育教育

残疾人游泳

专业主干课

64

特教

游泳副项选修(一)

专业主干课

56

体育教育

游泳副项选修(二)

专业主干课

56

体育教育

游泳

方向选修

32

运动人体科学

游泳

方向选修

32

运动训练体艺

游泳

方向选修

32

经济学

主修项目理论与实践(游泳)

专业主干课

660

运动训练游泳

游泳专项选修

专业主干课

376

体育教育

游泳

公共选修

32

运动训练

游泳

公共选修

32

运动训练体艺

水球

公共选修

32

全院各专业

花样游泳

公共选修

32

全院各专业

蹼泳

公共选修

32

全院各专业

游泳

方向选修

48

民族体育

游泳

方向选修

48

社会体育

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